Diez estudiantes de la Amazonía viajarán al Space Center Houston: conoce el proyecto y cómo fueron seleccionadas

(LA HORA).-Diez estudiantes de entre 14 y 17 años, de instituciones educativas de Orellana y Sucumbíos, viajarán a Estados Unidos como parte del proyecto Líderes al Espacio. Fueron seleccionadas entre 100 jóvenes y participarán durante una semana en actividades relacionadas con ciencia, tecnología y exploración espacial.

Diez estudiantes ecuatorianas de Orellana y Sucumbíos viajarán a finales de septiembre al Space Center Houston, en Estados Unidos. Las jóvenes fueron seleccionadas entre 100 estudiantes como parte de Líderes al Espacio, un proyecto desarrollado por SLB y Fundación FIDAL para acercar a niñas de la Amazonía a áreas como ciencia, tecnología, innovación y exploración espacial.

De 100 estudiantes a las 10 seleccionadas

El proceso comenzó en 10 unidades educativas públicas y fiscomisionales de Orellana y Sucumbíos.

Cada institución presentó a 10 estudiantes mujeres, de entre 14 y 17 años, con las mejores calificaciones en ciencias naturales, biología, química, física y matemáticas. De esta manera, FIDAL recibió inicialmente 100 perfiles.

La selección también consideró los intereses de las participantes, sus proyectos para las comunidades y la forma en la que esperaban compartir posteriormente los conocimientos adquiridos.

De las 100 postulantes se escogieron 50 para continuar con una capacitación que se desarrolló durante junio, julio y agosto.

Durante esa etapa se evaluaron aspectos como la participación, puntualidad y compromiso. El proceso terminó con entrevistas individuales y la revisión de los perfiles por parte del Space Center y FIDAL.

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Finalmente fueron seleccionadas 10 estudiantes y son:

• Ashly Josenid Vera Mina
• Karol Mishell Gavilanes Tacuri
• Janahela Anahí Guaman Vicente
• Kimberly Dayana Pacheco Armijos
• Kelly Johaliz Coquinche Jipa
• Iliana Ailen Torres Ochoa
• Rosalina Dalila Antuni Jimenez
• Karen Nohelia Hidalgo Calderón
• Waisa Haya Grefa Cerda
• Rosa Sabina Almeida Rodríguez

Una semana de actividades en Houston

El viaje está previsto para el 27 de septiembre y tendrá una duración de una semana. Las estudiantes tendrán cinco días de actividades intensivas y estarán acompañadas por equipos de SLB y FIDAL.

El programa contempla recorridos por las instalaciones del Space Center, actividades relacionadas con la construcción de satélites, clases de origami y encuentros con astronautas. También podrán conocer naves espaciales, observar material audiovisual y participar en conversaciones relacionadas con la exploración espacial. Las actividades se desarrollarán en español.

Rosalía Arteaga, presidenta de Fundación FIDAL, explicó que también recibirán contenidos relacionados con robótica e inteligencia artificial. Antes del viaje, las participantes han tenido formación en áreas como ética, valores y empoderamiento femenino.

Para varias de ellas, el viaje también representa una serie de primeras experiencias. Arteaga señaló que las estudiantes obtuvieron por primera vez su pasaporte y que será su primera salida del país.

Los gastos de la experiencia están cubiertos y que, además del Space Center Houston, está prevista una visita al Performance Live Center de SLB.

¿Qué significa este viaje para las seleccionadas?

Entre las 10 jóvenes que viajarán a Houston está Kimberly Pacheco, de 15 años, estudiante de la Unidad Educativa Flor del Oriente. Es de Orellana y vive en la parroquia Inés Arango.

Kimberly contó que conoció la convocatoria después de que su institución seleccionara a estudiantes para participar. Tras conversar con su madre decidió inscribirse y avanzó en el proceso hasta quedar entre quienes viajarán.

Al conocer el resultado, dice que se sintió sorprendida y emocionada. Antes de participar, viajar a un centro espacial era una posibilidad que veía lejana.

“Lo veía imposible, pero hoy me doy cuenta que cada cosa que uno se propone lo logra”, señaló.

Una de las actividades que más expectativa le genera es conocer cómo se diseñan los cohetes. Además, ya piensa en continuar sus estudios en un área tecnológica: cuando termine el colegio, espera estudiar Ingeniería en Software, aunque todavía no ha decidido en qué institución.

Kimberly también destacó el impacto que tuvo para ella conocer a mujeres que trabajan en SLB.

“Las mujeres también podemos ser ingenieras”, dijo al hablar sobre sus referentes y sobre la participación femenina en estas áreas.

Para la estudiante, el viaje también significa representar a su lugar de origen. “Sería representar con orgullo mis raíces, porque soy amazónica”, afirmó.

Los 10 proyectos que llevarán a sus comunidades

La experiencia no terminará con el viaje a Houston. Cada una de las 10 estudiantes seleccionadas planteó un proyecto para desarrollar en su comunidad.

Las propuestas abordan temas como ambiente, tecnología, agricultura y acceso al agua.

• Ailen Torres: talleres de alfabetización digital para enseñar a adultos mayores a utilizar celulares, WhatsApp e Internet de forma segura
• Janahela Guamán: un sistema de compostaje comunitario para aprovechar residuos orgánicos y utilizar el abono en áreas verdes
• Kelly Coquinche: almacenamiento de agua de lluvia para utilizarla en su comunidad y centro educativo durante épocas secas
• Rosalina Antuni: Guardianes del Agua, una propuesta para reducir la contaminación de fuentes hídricas mediante educación, limpieza y participación comunitaria
• Karoll Gavilanes: AGROFULL, una aplicación móvil con información sobre cultivos y un espacio para el intercambio entre agricultores
• Rosa Almeida: Pachamama Sat, un proyecto para enseñar sobre reciclaje, separación de residuos y reutilización de materiales
• Kimberly Pacheco: protección del río Western mediante jornadas de limpieza, educación sobre contaminación hídrica y campañas con autoridades locales
• Ashly Vera: Juntos por un Barrio Limpio, con brigadas de vecinos, jóvenes y familias para limpiar calles y espacios comunes
• Karen Hidalgo: instalación de lámparas inteligentes con sensores de luz para reducir el desperdicio de energía
• Waisa Grefa: creación de huertos comunitarios para enseñar técnicas agrícolas e involucrar a niños, jóvenes y adultos

Después del viaje, las jóvenes tendrán acompañamiento para desarrollar estas propuestas. Además, en noviembre se retomarán las capacitaciones con las 50 estudiantes que participaron en la etapa previa, y las seleccionadas se comprometieron a compartir lo aprendido en Houston con sus compañeras y en sus unidades educativas.

Kimberly ya tiene claro qué quiere transmitir cuando vuelva a su comunidad: motivar a otras niñas a participar en oportunidades similares.

“Le diría que luche por sus sueños, porque la verdad nos dicen que por ser amazónicos no podemos, pero la verdad sí podemos y mucho más”, señaló.